Quando olhamos para uma árvore, só podemos nos concentrar em seus galhos, folhas e frutos. Se pararmos e olharmos mais, podemos ver mais. "Pare e observe as árvores ao seu redor. Veja mais de perto: há muito para descobrir” diz Emma Carlisle, texto e ilustrações de O que você vê quando vê um Árvore?.
Descobertos, eles nos convidam a ser mais parecidos com eles: parar de correr, cuidar de nós mesmos, descansar, cultivar amizades, permanecer autênticos e com os pés no chão. Podemos imitar as árvores e dançar alegremente com o vento.
Um professor de ilustração infantil da Universidade de Plymouth (Reino Unido) teve a ideia durante uma caminhada matinal. “Todas as manhãs vou a uma pequena campina e tomo uma xícara de chá. Quero ter tempo para relaxar antes de começar a trabalhar”, diz ela nas páginas finais do livro.
Ele lembra que a princípio não viu nada de especial nas árvores que viu.
Com o passar do tempo, sua atenção e sensibilidade foram ficando mais aguçadas, percebendo que cada árvore era única, com galhos com curvaturas únicas e cores diferentes.
Ele também observou como as pessoas interagiam com eles, “usando-os como sombra quando está ensolarado e como abrigo quando chove”.
Tudo isso se reflete na narrativa: “Essas árvores são todas diferentes, especiais, únicas, assim como a árvore antes e a árvore depois. Você vê essa árvore? Conhece outra gente parecida?”
Emma Carlyle começou a ver as árvores como indivíduos. "Há quanto tempo eles estão lá? O que eles podem ver nas pontas dos galhos?" Não demorou muito para que fizéssemos as "questões maiores", como quantos anos eles têm e se pensam e sentem como nós. Ele os fotografa e desenha, investiga suas histórias e depois parte para "antigas florestas de mitos e lendas".
As ilustrações provêm destes passeios, quase sempre mostrando as diferentes espécies em tons autênticos e atmosfera envolvente, com legendas adequadas para que possamos identificá-las nos nossos próprios passeios.
Pinheiro silvestre, pinheiro anão, palmeira rainha, carvalho são alguns deles: “Todos são feitos de troncos, galhos e folhas, mas cada um tem seu nome especial”.
Comunicação entre fungos e árvores
Não é um livro informativo no sentido pleno da palavra, mas ainda deixa espaço para nos ensinar que as árvores podem falar, mas sem o uso de palavras: “Uma rede de fungos que crescem em torno das raízes permite-lhes trocar nutrientes e informações uns com os outros." Também nos são transmitidos outros conhecimentos, mais ou menos científicos, mas de forma pertinente e simples.
em seu LugarA autora disse que sempre gostou de desenhar e foi incentivada pelos pais desde muito jovem, “indo constantemente à biblioteca e munida de muitos lápis e tintas”. Ela se formou em ilustração em 2011, mas foi só no último ano que ela realmente se interessou por livros infantis. Ele foi para Cambridge e obteve um mestrado na área. Bom para nós.
É no final que somos explicitamente convidados a “ser mais como uma árvore”. Porque, como escreve o livro, “a sua simples existência lembra-nos que devemos encarar a vida com calma e cuidar uns dos outros sem esquecer que somos importantes”.
Há quanto tempo você não se senta à sombra de uma árvore?
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