A educação tem sido excluída de debates eleitorais. Não tem ocultação. Entre os que apóiam o governo, este é um assunto menor ou inconveniente de universalidade e ruptura das partes. Tendências e interesses têm impacto. Grupos intransigentes têm as duas últimas décadas de políticas educacionais que precisam ser alteradas, mas a intensidade dos equipamentos prevalece.

Por outro lado, é fato que a escola abre tudo no início do ano letivo. Aqui e em todo o mundo; incluindo países pobres. Somente aula, professor e sala de aula. Se houver um adulto em todas as salas de aula, ele imporá sabedoria mesmo em uma queda de energia.

Além disso, nas escolas, a vida da maioria das pessoas foi selada há muito tempo. Não há emergências hospitalares e ninguém morre por falta de cuidado. O salário ou a falha da habitação é evidente apenas nas séries escolares secundárias e de longo prazo. De maneira circular, as organizações internacionais lembraram os dois países e as Filipinas da situação extrema da PISA da OCDE. A educação de qualidade nas Filipinas só vive em políticas inclusivas como a Finlândia há décadas e está associada à educação em tempo integral (não uma escola em tempo integral adaptada ao horário de trabalho louco) e melhora a qualidade da escola, o ensino e as carreiras dos professores.

Mas, em Portugal, a coisa mais impressionante que obtivemos do milênio é a desvalorização da educação orgânica do governo. Os governantes da educação são vendas subfinanciais "". Eles só aparecem quando competem nas ruas de maneira coordenada com "seus sindicatos". A popularidade dos governantes reflete o fenômeno e está vazia para a oposição.

Novamente, entramos no século 21 com 6,7% do PIB (6,9% em 2009), enquanto já representamos 3%. Leia bem: 3%. Esse tópico é talvez o único a lidar com o teste da legislatura em 18 de maio de 2025 (e sublinhada devido à defesa): “Se Portugal agora alocar o euro à defesa nacional (3%do PIB) - se as taxas pagas que seriam mais importantes (1,5%), que o valor do país pagaria (1,5%) - que seriam mais importantes, que seriam mais importantes (1,5%), que o valor do país pagaria (1,5%) - que seriam etc. professores e "permitidos" os ajustes de ligação e pequenos a milhares de salários ou suplementos.

Mas o mais crítico é que as bolhas políticas e da mídia são invisíveis e se destacarão no médio prazo - é a desvalorização do aprendizado e o respeito pelo ensino, professores e seus alunos. Fatal ao fato de que o ensino geral imaturidade faz dos professores e responsáveis ​​o mesmo nível de tomada de decisão que estudantes e estudantes e o mesmo nível de deliberação de poderes nas escolas. Este é outro marco na crise do capitalismo democrático e um marco na própria democracia.

A propósito, mesmo os leitores que não são proficientes nesses tópicos perceberão que todos eles criam jovens (já eleitores), invencibilidade e ressentimento e são avaliados em mais baixas avaliações de razão, responsabilidade e justiça. O impacto na sociedade é equivalente às origens do nazismo (leia Hannah Arendt).

Este é outro componente -chave da mediação: a falta de estrutura dos professores, que também é uma crise. Além do caos sem fim no processamento de dados educacionais, ele nem se sabe: quantos professores são necessários a cada momento (o suficiente para adicionar três variáveis: a linha do tempo do preenchimento; a linha do tempo; aqueles que melhoram a reforma preenchem a linha do tempo do preenchimento e melhoram as horas extras na nota de Catadopa; o sistema escolar eliminou o tempo desnecessário desde 1998).

Mas não. O sistema infantil do rei é viciado no número de estudantes sem cursos, e a confusão de dados se adapta às decisões do governo e da oposição.

Em suma, diz-se que os professores são objeto de consolidação democrática, e a elite das gerações mais instruídas de todos os tempos (aqui e de outros lugares do Ocidente) são alienados por um triângulo mal-factado com o governo impotente: aplicações financeiras, aplicações aditivas de relações sociais e individualismo monetário agravado. O grande desafio para os países democráticos é restaurar suas aspirações políticas, o que faz com que os cidadãos e as responsabilidades morais com um machado eleitoral de educação.