A Federação Nacional de Professores (FENPROF) questionou na quinta-feira o processo inspirado no governo para revisar o sistema jurídico das instituições de ensino superior (RJIES), e sua proposta foi aprovada ao Conselho de Ministros na quinta-feira.

Fenprof afirmou em comunicado que "funcionários do ministério do agente (educação, ciência e inovação) parecem confirmar que o diálogo social não é óbvio e mais óbvio para a atual equipe de ministros".

Segundo o FenProf, o fato controverso é que o governo aprovou o projeto de lei para alterar o RJIE sem ter que realizar uma segunda reunião do seminário com a estrutura sem nenhuma informação sobre o que seria (se for) considerar os comentários que você enviou.

"Ele foi convidado a participar da primeira reunião de ausculta realizada em 8 de janeiro, e o ministro Fenprof apontou em seu comunicado:" Ele foi convidado a comparecer à proposta que fez ".

Segundo o FenProf, o Ministro da Educação, Ciência e Inovação, “a promessa de uma nova reunião até 19 de fevereiro será o prazo para a proposta a ser submetida ao Parlamento da República”.

Em relação à estrutura da União, "também é uma pergunta" se ela leva em consideração a visão aprovada pela Comissão Nacional de Educação, dois dias atrás, em 4 de fevereiro, que foi apenas ontem (quarta -feira) para o Ministério da Educação, Ciência e Inovação.

A FenProf promete fortalecer "a presença no Parlamento e continua a se reunir com grupos parlamentares e a Comissão de Educação e Ciência para alterar os aspectos negativos da proposta do governo".

O Conselho de Ministros aprovou um projeto de lei à Assembléia Geral da República na quinta -feira à nova Assembléia Geral da RJIE, que substituiria um projeto de lei que está em vigor desde 2007.

O novo regime mantém modelos binários, mas permitirá a evolução e a flexibilidade do sistema, que o ministro acredita que levará a uma mudança no sistema "mais competitivo e inovador".

Portanto, o Instituto Politécnico pode se tornar uma universidade politécnica, e a Universidade Politécnica pode se tornar uma universidade.

As diferenças entre a Universidade de Ciência e Tecnologia e a Universidade estão principalmente em citações formativas: no primeiro caso, principalmente tecnologia ocupacional ou avançada, no segundo grande caso científico, ambos os casos dão permissão, mestre e doutorado.

A proposta do governo também estipula a possibilidade da fusão de universidades e escolas politécnicas e a integração de instituições públicas privadas e a definição de regras do consórcio.

Outra notícia é o fim do monopólio do órgão de avaliação e certificação do ensino superior, pois esses processos também estão abertos ao órgão de certificação nacional da UE, que é através do sistema de garantia europeia para o desenvolvimento de atividades de avaliação nos princípios adotados na Europa. A qualidade do ensino superior.

Como propostas anteriores, os presidentes de universidades e presidentes politécnicos devem estar abertos à comunidade em eleições diretas, que é entre dois candidatos pré-selecionados pelo Conselho Geral, que não participam da eleição final.

As eleições diretas também serão abertas a ex -alunos, bem como professores e pesquisadores, estudantes e funcionários técnicos e administrativos.

Em janeiro, a FenProf acreditava que a proposta proposta pelos RJIs de proteção "não conseguiu abordar as questões básicas que atualmente afetam o ensino superior e a pesquisa científica de Portugal".

“Atende à manutenção do modelo binário de sistemas de ensino superior, regimes básicos e instituições sem fins lucrativos privadas, fortalece intervenções externas no gerenciamento de instituições de ensino superior, excluindo medidas eficazes para combater o trabalho para lidar com a instabilidade do trabalho ou garantir que o Instituições são instituições, instituições ,, “Debate da estrutura da união.

Segundo o FenProf, as mudanças propostas são limitadas às instituições de ensino superior que “prevêem a eleição direta do reitor (universidade) e o presidente do Instituto Politécnico, esquecem outras agências governamentais” e “em alguns casos, mesmo em alguns casos, Intensificar a representação do déficit.