Ensino superior: as pessoas deslocadas sofrem mais do que o deslocamento
Marcos Santos / USP
Novas pesquisas dizem que os alunos deslocados são mais maduros e têm expectativas mais altas devido a problemas financeiros, integração social e desempenho acadêmico.
Alunos que frequentam universidades fora da área residencial Os níveis de ansiedade e estresse são “significativamente maiores” Um colega do sexo masculino revelou um estudo do Instituto Miguel Torga de Pesquisa Avançada em Koimi Hebang.
“A maturidade máxima entre as estudantes é a maneira mais consciente, porque seus mais altos problemas sociais e expectativas sociais são frequentemente traduzidos em sintomas emocionais mais negativos que os homens”, explica o coordenador de pesquisa Ilna Massano Cardoso.
O estudo, conduzido por Miguel Torga, é intitulado “Ansiedade, depressão e estresse em estudantes universitários deslocados de sua residência”, pretendem analisar as dificuldades emocionais enfrentadas pelos estudantes que estudam longe de casa.
Segundo pesquisador e professor, Miguel Torga Questões financeiras, integração social e desempenho acadêmico Eles têm mais impacto nas coleções do que os estudantes do sexo masculino.
Mais ansiedade, depressão e estresse do que a população em geral
Nos sintomas de depressão, a diferença entre homens e mulheres “não é importante”. Mas, de acordo com o estudo, os alunos deslocados apresentaram maiores sintomas emocionais negativos do que a população portuguesa geral, como ansiedade, depressão e estresse.
“A transição para o ensino superior é um marco importante na vida dos jovens. Voltar Novas possibilidades, mas também grandes desafios. Especialmente para aqueles que precisam sair de suas casas.
Essa experiência “pode causar intensa ansiedade e estresse porque adaptação Novo ambiente, aumento de responsabilidades e mudanças profundas em redes de apoio social ”.
O estudo também apontou que os estudantes internacionais “têm níveis de ansiedade significativamente maiores do que os dos nacionais”.
“É crucial que seja necessário mais apoio de orientação para fornecer aos alunos não apenas de residências familiares, mas também de áreas rurais.
A acomodação ajuda a estresse
Entre os alunos, 45,4% relataram dificuldade em encontrar acomodações 51,5% disseram que, embora possa ser encontrada acomodação, não está na área necessária.
Apesar das adversidades, os alunos mostraram que Altamente satisfeito com o conforto da moradia75,4% aprovaram móveis, enquanto 77,9% estavam satisfeitos com a qualidade da Internet. ”
O estudo também explorou a relação entre idade, ano de educação e sintomas emocionais negativos, e os resultados mostraram queOs alunos mais velhos têm níveis de depressão um pouco mais altosAnos de educação não foram associados a níveis de ansiedade, depressão e estresse.
Qual é a solução?
O estudo mostra que, dados os desafios emocionais identificados, “é uma intervenção essencial para prevenir problemas de saúde mental de estudantes universitários que são deslocados”.
“Os resultados deste estudo demonstram claramente a importância de desenvolver políticas e estratégias abrangentes para prevenir e promover a saúde mental, incluindo acesso a serviços de saúde, atividades extracurriculares, redes de apoio social e estratégias de enfrentamento adaptativas para avisar Ilda Massano Cardoso. Essas medidas são cruciais para ajudar os jovens a lidar com os desafios emocionais da vida acadêmica e reduzir a vulnerabilidade.
“As associações acadêmicas devem prestar muita atenção ao trabalho do escritório de apoio ao aluno, por exemplo, para promover o apoio entre os colegas”, disse ele.